为深入贯彻落实全国教育大会及《中华人民共和国学位法》《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》精神,深入学习领会习近平总书记关于教育科技人才工作的重要论述,推动工科研究生教育高质量发展,10月22日至24日,第45届全国工科研究生教育研讨会在上海召开。本次会议由中国学位与研究生教育学会工科工作委员会主办,华东理工大学承办,中国学位与研究生教育学会工程专业学位工作委员会协办。

图片说明:第45届全国工科研究生教育研讨会开幕式现场
会议以“锚定教育强国攻坚任务聚力战略工程人才自主培养——深化产教融合科教融汇,推动工科研究生教育高质量发展”为主题,设置特邀报告、大会报告、平行论坛等环节,28位相关领域专家围绕研究生教育教学改革创新、服务国家急需的工程育人探索、导师队伍建设与分类发展等领域作高质量报告,为推动我国工科研究生教育高质量发展,服务教育强国、科技强国、人才强国建设建言献策。
华东理工大学校长轩福贞,中国学位与研究生教育学会工科工作委员会主任委员、中国工程院院士、清华大学戴琼海出席会议并致辞。开幕式由华东理工大学党委常委、副校长、国家卓越工程师学院院长王慧锋主持。中国学位与研究生教育学会工科工作委员会委员以及来自全国一百多所高校和研究生培养单位的三百余位专家学者参加会议。
轩福贞代表学校向与会嘉宾表示欢迎,并介绍了学校总体情况和服务国家重大战略、支撑上海产业发展的办学实践。他着重从加强校企合作、推动工程硕博士培养改革;深化有组织科研、培养卓越工程能力;坚持数智赋能、切实提高育人成效等方面分享了学校在研究生培养方面的经验及取得的成效。他希望与各相关单位以此次研讨会为新起点,携手同行,以更加开放的姿态、更加务实的举措,推动工科研究生教育再上新台阶,为战略工程人才自主培养、中国式现代化建设作出新的更大贡献。
戴琼海致辞时指出,面对新一轮科技革命和产业变革,研究范式加速智能化,产业创新也更加依赖跨学科协同,研究生培养更多进入科研前沿、工程现场和产业实践,在真实问题中学习研究、在复杂系统中锤炼能力,工科研究生教育最终要落到人才成长上,期待能够有更多来自培养一线的实践、问题和思考,沉淀为可借鉴的培养方案、可落实的改革举措,让研究生真正具备面向国家重大需求开展研究、解决复杂工程问题、推进技术创新的能力。
大会特邀报告环节由华东理工大学研究生院院长张显程主持。中国工程院院士、中国工程教育专业认证协会副理事长、华东理工大学科协主席涂善东,中国工程院院士、华东师范大学/华东理工大学原校长钱旭红,中国工程院院士、中国机械工业集团有限公司党委常委、副总经理、总工程师、中国科协副主席陈学东,分别围绕《全球卓越工程教育认证机制的创建》《超限:战略工程人才培养的愿景与荣耀》《卓越工程师培养模式的探索》作报告,深入探讨了新时代工科研究生教育与高层次工程人才培养的关键问题。
10月23日下午,三个平行论坛同步举行,21位专家学者作平行论坛报告。平行论坛一以“数智赋能育人,培养模式探索——研究生教育教学改革创新”为主题,由西安交通大学研究生院常务副院长何茂刚主持。沈阳工业大学卓越工程师学院党委书记郝艳君,北京理工大学研究生院副院长何洪文,云南大学研究生院副院长、西南联合研究生院综合部负责人常志伟,中国石油大学(北京)研究生院副处长李世远,国防科技大学空天科学学院鞠苏,北京邮电大学人文学院徐梦真等发表主题演讲,围绕人工智能赋能研究生教育、卓越工程人才培养模式创新等展开深入探讨。
平行论坛二以“教科人一体统筹,产学研协同育才——服务急需的工程育人探索”为主题,由内蒙古工业大学研究生院院长吕书锋主持。华东理工大学国家卓越工程师学院常务副院长张雪芹,合肥工业大学研究生院常务副院长张强,沈阳工业大学卓越工程师学院执行院长李丙红,西南交通大学研究生院常务副院长、国家卓越工程师学院常务副院长艾长发,中国民用航空飞行学院院长、学科建设办公室主任赵欣,国防科技大学气象海洋学院周鹤峰等发表主题演讲,围绕产教融合协同培养、服务国家急需的工程育人体系构建等进行深入交流。
平行论坛三以“强师铸魂固本,规范评价提质——导师队伍建设与分类发展”为主题,由哈尔滨工业大学研究生院副院长李德友主持。青岛理工大学党委常委、副校长岳丽宏,广东技术师范大学集成电路与信息工程学院院长单纯,中国矿业大学(北京)研究生院副院长胡娟,南京邮电大学研究生院常务副院长张腾飞,河北工业大学研究生院副院长刘双乐,安徽大学研究生院副院长王玥等发表主题演讲,围绕工科研究生导师队伍建设、导师遴选评价与分类发展等展开深入探讨。
10月24日上午,大会报告及闭幕式由中国学位与研究生教育学会副秘书长、工科工作委员会副主任委员、清华大学研究生院副院长杨帆主持。北京航空航天大学研究生教育研究中心主任马永红、上海市教育科学研究院科研与信息管理处处长李伟涛、上海交通大学教育学院朱佳斌、国防科技大学研究生院招生培养处处长杨杰先后作大会报告,分别围绕数智时代研究生层次工程教育重构的思考、数智赋能工科人才培养的监测逻辑与路径优化、产科教融合背景下卓越工程师培养的课程体系建设与入企实践成效、加快培养高素质专业化新型军事人才等主题,分享了研究生教育改革实践中的成功经验与创新模式。
各平行论坛分别作了总结发言,杨帆对大会进行了总结。他肯定了大会所取得的各项成果,并对华东理工大学承办此次大会表示感谢。他指出,本次研讨会聚焦数智赋能、科教融汇、强师铸魂等方面,使工科研究生教育培养模式改革的方向更加清晰、协同育人的路径更加明确、导师队伍建设更有抓手。希望各高校把本次会议共识,转化为可落地的改革举措,共同推动工科研究生教育事业行稳致远。
会议期间,与会代表还参观了华东理工大学徐汇校区建设成就展厅和费林加诺贝尔奖科学家联合研究中心,实地感受学校办学成就与科研创新氛围。

图片说明:与会代表参观建设成就展

图片说明:与会代表参观诺奖中心

